Wireless werkeln
Ihr Content-Management-System ist so ausgefuchst, dass auf einmal alle Namen unverschlüsselt in einem kasachischen Erotikforum stehen. Und wenn man den Link Onlineshop anklickt, kommt nur das Foto von Onkel Heinz beim Grillen. Damit das nicht passiert, gibt es uns. Wir zeigen Ihnen, wie Sie mittels Hypertext und Navigation Ihren Content strukturieren, wie Wikis, iPads und Audioslides funktionieren, was ihre eigene Seite kann und soll in Sachen SEO und CMS. Und, was es mit der Usability auf sich hat. So viel sei schon verraten: Mit der Fähigkeit der Amis hat der Begriff weniger zu tun.

Programm:
- Das Medium und seine Nutzer - Überblick: Grundformen im Netz, wichtige und erfolgreiche Sites, Geschäftsmodelle, Konzeption eines Webauftritts.
- Studien zum Nutzerverhalten (Usability): Nielsen, IVW, Eyetracking, Scannen statt lesen, Barrierefreiheit.
- Online-Texten: Hypertext und Navigation; Schlagzeile und Teaser
- Suchmaschinenoptimierung (SEO)
- Arbeiten mit dem CMS
- Web 2.0 und Multimedia: User generated Content, Wiki, RSS, Bloggen, Übung: Arbeiten mit einer Blogsoftware, bestücken, veröffentlichen.
- Erstellen einer Audioslideshow.
- Neue Trends: Nachrichten für Handy, Ipad, Iphone.

Das Seminar ist konzipiert für Online-Volontäre/innen am Beginn ihrer Ausbildung. Volontäre/innen, Redakteure/innen und Freie Journalisten/innen aller Medien, die für ein Online-Medium arbeiten werden.

Die Teilnehmer/innen lernen klassische und neueste Studien zum Nutzerverhalten kennen. Sie erfahren den Unterschied zwischen Print und Online beim Schreiben und Strukturieren von Texten. Sie schreiben passende Headlines und Teaser. Sie analysieren den Aufbau von Webseiten auf ihre Usability und ihr Design hin. Die Teilnehmer/innen konzipieren einen Webauftritt. Sie diskutieren und üben Search Engine Optimization (SEO) für einen ausgewählten Fall. Der/die Dozent/in erklärt den spezifischen Arbeitsablauf in einer Online-Redaktion und stellt Content Management Systeme vor. Die Teilnehmer/innen arbeiten mit einem CMS. Sie bekommen einen Einblick in das Web 2.0, bauen sich einen Blog, erstellen eine Audioslideshow und binden diese mit dem CMS ein. Sie diskutieren neue Trends des Web 2.0 und Multimedia.